僧意在瓦官寺中,王茍子來,與共語,便使其唱理。意謂王曰:“聖人有情不?”王曰:“無。”重問曰:“聖人如柱邪?”王曰:“如籌算,雖無情,運之者有情。”僧意雲:“誰運聖人邪?”茍子不得答而去。
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
…标签:画中定格的我们、当女主与女二在一起之后、[德云社]风流倜傥俏才郎
相关:【hp+魔道】掠夺者失踪异界案、大哥,你想多了!、B快乐、文盲清除计划、蘑菇堡、快穿之“渣男”逆袭成“绿茶”指南、为什么水果茶不能是热的、九零年下岗后成阴差了、同舟渡、继承遗产失败后我开启了时空门
有子盖既祥而丝屦组缨。
謝虎子嘗上屋熏鼠。胡兒既無由知父為此事,聞人道“癡人有作此者”。戲笑之。時道此非復壹過。太傅既了己之不知,因其言次,語胡兒曰:“世人以此謗中郎,亦言我共作此。”胡兒懊熱,壹月日閉齋不出。太傅虛托引己之過,以相開悟,可謂德教。
…