善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。

　　晉簡文為撫軍時，所坐床上塵不聽拂，見鼠行跡，視以為佳。有參軍見鼠白日行，以手板批殺之，撫軍意色不說，門下起彈。教曰：“鼠被害，尚不能忘懷，今復以鼠損人，無乃不可乎？”

标签：在恐怖游戏里靠开解boss通关、南上加木、不是老师，是爱人

相关：短 篇 合 集、深埋欢喜、从前有对仙、小仙娥历劫记、重生后我成了自己的白月光、魔界少君竟是我哥、朝阳之追寻的阳光、覆盖了烟雨、雾月封、奶油味的糖