发然后禁,则捍格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
桓公讀高士傳,至於陵仲子,便擲去曰:“誰能作此溪刻自處!”
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劉伶身長六尺,貌甚醜悴,而悠悠忽忽,土木形骸。
嵇康被誅後,山公舉康子紹為秘書丞。紹咨公出處,公曰:“為君思之久矣!天地四時,猶有消息,而況人乎?”
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