虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
謝太傅問諸子侄:“子弟亦何預人事,而正欲使其佳?”諸人莫有言者,車騎答曰:“譬如芝蘭玉樹,欲使其生於階庭耳。”
左右告矢具,请拾投。有入者,则司射坐而释一算焉。宾党于右,主党于左。
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庾公嘗入佛圖,見臥佛,曰:“此子疲於津梁。”於時以為名言。
佛圖澄與諸石遊,林公曰:“澄以石虎為海鷗鳥。”
諸葛靚在吳,於朝堂大會。孫皓問:“卿字仲思,為何所思?”對曰:“在家思孝,事君思忠,朋友思信,如斯而已。”
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